【晋平公问于师旷曰全文翻译】一、
《晋平公问于师旷曰》出自《说苑·敬慎》，讲述的是春秋时期晋国国君晋平公向著名乐师师旷请教关于“人生之年”的问题，师旷通过巧妙的比喻和智慧的回答，引导晋平公思考人生的意义与时间的珍贵。
文章围绕“人有几多”这一问题展开，师旷以“五十而知天命”为引，指出人生有限，应珍惜时光，修身养德。晋平公听后深感启发，表现出对师旷智慧的敬佩。
二、原文与翻译对照表：
| 原文 | 翻译 |
| 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。” | 晋平公问师旷说：“我今年七十岁了，想学习，恐怕已经太晚了吧。” |
| 师旷曰：“何不炳烛乎？” | 师旷回答：“为什么不点上蜡烛呢？” |
| 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” | 晋平公说：“哪里有做臣子的拿君主开玩笑的道理？” |
| 师旷曰：“臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” | 师旷说：“我听说，年轻时好学，就像太阳初升时的光芒；壮年时好学，就像中午的阳光；老年时好学，就像点燃蜡烛的光亮。点燃蜡烛的光亮，比起在黑暗中行走，哪个更好呢？” |
| 平公曰：“善哉！” | 晋平公说：“说得真好啊！” |
三、总结与启示：
这篇文章虽然简短，但寓意深刻。师旷用“炳烛之明”来比喻晚年学习的价值，强调无论年龄大小，只要愿意学习，就永远不会太晚。晋平公也从中认识到学习的重要性，并对师旷的智慧表示钦佩。
此篇不仅体现了古代先贤对教育和人生的深刻思考，也为后人提供了宝贵的人生哲理——珍惜时间，终身学习，是通往智慧与修养的重要途径。